МБДОУ №10 "Солнышко" х.Мокрая Ельмута
|
Отчет о самообследованииОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 10 « Солнышко» х.Мокрая Ельмута Пролетарского района Ростовской области за период 2017-2018учебного года МБДОУ детский сад № 10 «Солнышко» х.Мокрая Ельмута Пролетарского района Ростовской области (далее МБДОУ) является звеном муниципальной системы образования Пролетарского района Ростовской области. Выполняя социальный заказ социума, педагогический коллектив детского сада работал в 2017-2018 учебном году над реализацией годового плана МБДОУ, ставя перед собой следующие цели и задачи: Цель: Обеспечить в МБДОУ благополучную социальную ситуацию развития каждого ребенка, создать соответствующий уклад, возможность для организации всех видов деятельности дошкольников. Задачи: 1. Здоровьесберегающие технологии, как фактор сохранения и укрепления физического и психического здоровья дошкольников. 2.Формирование познавательных интересов и действий ребенка в развитии элементарных математических представлений. 3. Реализация игровых технологий в воспитательно-образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО. Для реализации поставленных задач в МБДОУ проводилась систематическая планомерная работа. Организация образовательной, развивающей и оздоровительной деятельности обеспечивалась организованной системой управления на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности (Общее собрание коллектива, Педагогический совет МБДОУ, Совет родителей МБДОУ), что способствовало повышению результативности учебно-воспитательного процесса. Основными направлениями управленческой деятельности являлись: - Информационное обеспечение внутрисадовского управления.- Педагогический анализ деятельности. - Организация взаимодействия всех структурных подразделений. - Внутрисадовский контроль и мониторинг уровня развития МБДОУ. -Регулирование и коррекция осуществляемой деятельности. В МБДОУ разработаны, утверждены и доведены до сведения всех заинтересованных лиц документы МБДОУ по ФГОС ДО: - локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников МБДОУ «Положение об оплате труда и материального стимулирования работников МБДОУ № 10», «Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда надбавок за результативность и качество работ по организации образовательного процесса» (рассмотрены и приняты Общим собранием коллектива от 12.01.2015г. № 2, утверждены приказом по МБДОУ от 13.01.2015г. №10); - должностные инструкции работников МБДОУ №24 приведены в соответствие с требованиями ФГОС ДО и квалификационными характеристиками должностей работников образования; - определены основные направления развития МБДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО и разработан новый вариант Программы развития МБДОУ № 10 на период 2015-2018гг.; - создана рабочая группа по внедрению ФГОС ДО; - разработан план курсовой переподготовки педагогов МБДОУ. Принимаемые управленческие действия по повышению профессионального мастерства педагогов решались путем соблюдения системности методических мероприятий, наличием обоснованного планирования, разнообразием используемых форм методической работы. Таким образом, система повышения профессионального уровня педагогических работников МБДОУ включала: – прохождение курсов повышения квалификации; – - участие в работе педагогических советов, семинаров, консультаций; – - участие в работе районных методических объединений; – - самообразование педагогов; – - аттестации педагогов. – Содержание оброзавательной деятельности – Образовательная программа разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской – Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. №115), на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования: «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. – Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА - СИНТЕЗ, 2014, "Как научить шахматам. Дошкольный шахматный учебник", авт. Костенюк А.К., Костенюк Н.П., издательство "Русский шахматный дом", 2008 – Санитарно эпидемиологическими требованиями к устройству,содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1.3049-13). – -Уставом МБДОУ № 10. – Педагогический процесс в МБДОУ по реализации образовательной программы строился в едином контексте творческого развития ребенка, формирующего продуктивное воображение и творческое мышление. Гибкое сочетание и взаимодействие в планировании работы по различным задачам воспитания и обучения, а также использование современных форм организации образовательного процесса способствовало достижению положительных результатов по реализации образовательной программы. Образовательная среда МБДОУ строилась с учетом требований ФГОС и способствовала развитию детей всех возрастных групп. – Взаимодействие с родителями осуществлялось в соответствии с годовым планом работы. Проводилось анкетирование родителей для выявления информированности о воспитательно- образовательном процессе, которое показало, что родители стали больше интересоваться успехами своих детей, принимать участие в жизни МБДОУ. Взаимодействие МБДОУ с семьей осуществлялось по следующим направлениям: – физическое развитие; – познавательно-речевое развитие; – социально-личностное развитие; – художественно-эстетическое развитие. – Педагогический процесс в МБДОУ был направлен на создание условий для повышения качества образования. В учреждении проводились педсоветы, семинары, консультации, открытые занятия с использованием новых технологий, что способствовало формированию профессиональной компетенции педагогов в вопросе обеспечения полноценного развития ребенка в воспитательно - образовательном процессе. – Образовательный процесс с дошкольниками обеспечивали 2педагога МБДОУ. – Педагогами МБДОУ разработаны рабочие программы в соответствии с Положением о рабочей программе, разработаны долгосрочные педагогические проекты организации предметно-пространственной образовательной среды. – В период 2017-18гг в МБДОУ были обеспечены учебно-методические условия: проведены консультации, семинары, открытые просмотры, открытые просмотры занятий с приглашением родителей,тематические проверки «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста», «Двигательная активность дошкольников в режиме МБДОУ» педагогический совет «Применение здоровьесберегающих технологий как метод совершенствования работы пед. коллектива по формированию и сохранению здоровья дошкольников в соответствии с ФГОС ДО», «Педагогический совет по теме «Формирование математических способностей. Формы и методы работы». В результате накоплен практический материал по разделу «Сенсорика». – Созданы материально-технические условия: МБДОУ обеспечено средствами обучения и воспитания (демонстрационный, раздаточный материал, различные виды конструкторов, развивающие игры, оборудование для занятий художественно-эстетической деятельностью ит.д.) Педагоги используют в педагогическом процессе с дошкольниками компьютерное оборудование (для демонстрации презентаций и т.д.); – В МБДОУ осуществлялась деятельность по информационному обеспечению управления образовательным учреждением, основанная на систематическом анализе качества реализации образовательного процесса, его ресурсного обеспечения и его результатов. – Вывод: деятельность коллектива МБДОУ в течение 2017-2018 учебного года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам и удовлетворяют участников образовательного процесса: педагогический коллектив и родителей.
Показатели самообследования МБДОУ № 10 –
30 октября 2018 в 10:41
|
Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.